【前言】近年来,我们总是不断讨论退休人士的退休金不足,养老金不足的问题,但对低薪甚至是失业的年轻人来说,当下的生活都可能过不去了,
更妄论未来的退休生活。青年低薪和失业率高企问题到底该如何解决?我们将在本期一一探讨。
失业与经济密不可分
冠状病毒病扩散全球,令人对全球经济会否陷入衰退感到忧虑,而疲弱经济带来的高失业率、低消费等连锁反应,可能令总体经济更雪上加霜。
彼得森国际经济研究所(PIIE)分析30个发达和中等收入经济体数据后发现,受教育、培训和失业的青年每减少1%将推高中期国内生产总值(GDP)和家庭开销0.08%和0.16%。
正因为青年失业和经济关系密不可分,政府多年来都落力解决青年失业问题。其中,希盟政府在去年公布的2020年财政预算案中就祭出诸多措施,其中包括[email protected]倡议,希望能借此创造更多的就业机会、减低对外劳的依赖,改善青年失业问题。
根据预算案,[email protected]将分成4组,将分别为雇员和雇主提供薪酬和聘雇奖掖,其中与青年关联最大的[email protected],主要针对失业至少12个月的毕业生而设,被雇用的毕业生将获得每个月500令吉的薪酬奖掖为期2年,而雇主则每个月及每人会获得高达300令吉的聘雇奖掖为期2年。
此外,[email protected]则是政府为技职教育与培训计划(TVET)提供的奖掖,以鼓励更多年轻人报读技职课程。除了现有的学徒津贴,每个月还可额外获得100令吉。政府也将在国家双培训课程(SLDN)下,延长雇主的双重税务减免2年至2021年。
此外,目前在结构化实习计划(SIP)下享有的双重税务减免,也将扩大至学术领域的学生,而非仅限工程与科技业。
政府相信[email protected]计划将可帮助失业青年透过在职训练,强化自身的竞争力,以便继续被相关公司雇用,并在奖掖结束的两年后,达到超过90%保留雇用率。
政府扮演要角
推动教改 质量培训
虽然政府透过预算案释出解决青年失业的强大决心,但只靠金援就能解决根深蒂固的系统问题吗?答案当然是不能。
不过,一直以来,不管有什么社经问题,我们潜意识就会认为政府应该做些什么,但却忘了我们也是这个经济生态的一部分,每个人都有可以扮演的角色。因此,我们将从政府、企业和个人3个层面来剖析青年低薪和失业问题,以寻找出最可行的解决方案。
经济学家指出,政府在解决青年失业问题上扮演着重要角色,可以透过宏观经济决策、积极的劳动力市场计划的设计和规模、教育系统、成人技能系统、福利系统设计等来影响就职或失业的青年数量。
其中,最重要的一环莫过于教育制度改革。目前,我国的教育机构着重于学术和专业资格,但雇主看重的却是软实力和工作经验,因此政府需要导入商界人士进入学校教育,调整学非所用的部分。
我国多数大专院校的课程以基础知识为重,因此是时候根据资讯及通讯科技(ICT)潜能进行创新,以帮助学习者发展劳动力市场所需的科技技能,同时强化工作的实用性。此外,学校课外活动需要进行改革,以专注于学习者的问题解决能力、如何将知识创意应用在不同的职业内容上。
第二,政府和私人界需扛起提升国内劳工技能及再培训的责任。目前,我国有7个不同部门提供,涵盖文凭、专业文凭和学士学位的技术和职业教育与培训(TVET)计划,这无疑出现了严重的重叠和冗余问题。
缩小政策与现实环境落差
因此,将这些计划简化成少数的旗舰计划及建立严格、可衡量的监视和评估机制,将有助于去除绩效较差的计划,并专注提升总体计划的管理能力。此外,内阁批准的技术和职业教育与培训内容也应进行公众咨询,这样利益相关者可以对政府提出的建议提供具体反馈,从而缩小政策与现实环境实施出现的落差。
第三,提高青年职业技术教育与培训(TVET)的质量和入学率。研究表明,提高职业培训质量和入学率与降低青年失业率息息相关。不过,与区域同侪相比,大马TVET入学率较低,因此政府可以效仿瑞士、瑞典和德国成功经验。
其中,瑞士模式使用“双重”职业教育和培训体系,将学生的在校学习与工作学习相结合。此外,政府也可通过强化和本地及国际机构的合作,将TVET调整至符合国际最佳实践水平。
在职培训克服技能不匹配问题
第四,提高私人界在学徒、培训和实习合作。企业可以透过提供更多实习机会,来加强与学院/大学和职业中心的合作,以为强化学术和在职需求融合做出贡献。此外,公司可为应届毕业生提供一年的在职培训,以克服技能不匹配的问题,而这在日本已行之有年,并确认非常有效。
第五,政府应改进私人界的国家数据收集,并与领域协会和合作社合作,以为青年提供培训和工作机会。
小型和微型企业需要考虑引入外部支援,以为雇员提供必要的培训。不过,发布就业信息并不足够,政府可透过社区协会为年轻人提供如何找到好工作、需要具备的技能和潜在收入等重要信息。
第六,数据显示,过度教育的毕业生比例越高,对人均GDP的中期影响越高,因此政府应对教育过度投资进行调整,并建立退场机制,让专业技职教育纾缓过度投入的专上教育。
我们可以瑞士为鉴,将20%的毕业生投入学术,其余80%则投入专业领域,避免过多的大专毕业生涌入职场,纾缓劳工市场的供需问题,让各行各业薪水可以维持。
提供资金渠道助青年创业
最后,创业是最有效减低青年失业问题的方法,因此政府需为年轻人提供创业资金的渠道、在创业初期的其他形式支援,以帮助他们成功地运用自己的技能。
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